DEĞERLER EĞİTİMİ

 Anne, babalar ve eğitimciler olarak sormamız gereken soruların başında şunlar gelir: —  İçinde bulunduğumuz ortam ve çevre istediğimiz değerlere sahip çocukları yetiştirmek için uygun mu? —  Biz her şeyi çocuklarımız adına düşünüp yaparken onlar sorumluluk sahibi olabilecekler mi? —  Televizyonlarda bu kadar şiddet içerikli programı seyrederken barışçı olabilecekler mi? —  Biz aşırı korumacı ve müdahaleci davranırken  onların özgüvenleri gelişecek mi? —  Biz şimdi onlar mutlu olsun, üzülmesinler diye uğraşırken, onlar mücadele etmeden mutlu olabilecekler mi? —  Okullar, sadece akademik açıdan başarılı bireylerin yetiştirildiği kurumlar olarak mı düşünülmeli? —  Temel insanî değerleri benimsemiş bireyler yetiştirmek de okulun temel misyonları arasında değil mi? —  Çağın getirdiği olumsuz durumlar karşısında, okullar öğrencilerine  rehber olabiliyor mu? —    Yükselen şiddet eğilimleri, —    Sahtekârlıkta artış (yalan söyleme, kopya çekme ve hırsızlık), —    Anne-babaya, öğretmene, yetkili kişilere karşı gelme, —    İş ahlâkında düşüş, —    Kişisel ve toplumsal sorumluluk bilincinde azalma, —    Kendine zarar verici davranışlarda (madde bağımlılığı ve intihar) artış vb. —    Değişen ve gelişen dünya ile beraber televizyon, bilgisayar oyunları, sinema, dergi, internet, oyuncaklar ve reklamlar aracılığıyla bütün dünya, artık çocuklarımızın sosyal çevresi olmuştur.